视频网校，仅需要一个耳机即可完成所有教学任务。

题 目:Flash课件制作对教育细节的综合促进

用现代媒体技术进行教学大大拓展了学生的知识面。学生可以通过Flash课件制作的文字、图片和音像资料，在较短的时间内获取大量的相关内容，这就改变了传统教学模式下教师在课堂上讲什么，全班学生都只能听什么，课本里有什么，学生只能看什么的被动学习局面。

课件界面制作应尽量做到简明扼要。在教学内容的输出上要精心设计屏幕。每一屏上的例句或概念不要太多太复杂。插图要适当，太花哨的屏幕易使学生分散注意力和使人头晕。而运用Flash课件制作来创设多窗口、图标选择及简表等形式使教学内容条理清楚，增强其可读性。

最好的学习动机是学生对研究的东西有着内在的兴趣，学生一旦对所学知识产生兴趣，就会产生愉悦的情绪，从而集中注意力积极思维。在Flash课件制作接受知识的过程中，无意记忆、联想记忆成分增多，机械记忆成分减少，会使自主学习更有趣。为了激发学生的兴趣，可适时引入图、文、声、像并茂的多媒体课件，给枯燥的内容创设新颖有趣的情境，充分调动学生脑、耳、口、手多种感官，达到感性认识和理性认识的有机结合。

由于学生正处于心理发展的不成熟阶段，对人生观、世界观、审美观还没有明确的认识，仅凭老师枯燥的讲解学生很难理解，为此，设计的Flash课件，首先列出优秀的文章，接着通过图片的展示，形成鲜明的对比，再配以优美的解说，很容易激发学生情感，引发其联想，学生认识到文章的外在美和他融入自然朴实的人格内在美，理解美的真正含义这一重点、难点。

以计算机为核心的信息技术正给人类社会带来重大变革。它正改变人类的工作、生活和经济运作的方式，为今天的时代赋予新的面貌。这些变革对当今的教育也提出了新的要求，也提供了新的方法和手段，由此推动了教学改革的深入。教学体制、教学内容和教学方法的改革是摆在我们面前的光荣而艰巨任务。Flash课件制作辅助教学已经成为当前教学改革的一项重要内容。大力研究和推广，对全面实现教育现代化有着十分重要的意义。

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